Scratch

Scratch és utilitzat per estudiants, acadèmics, professors i pares per a crear fàcilment animacions,jocs i interaccions. Per a les escoles es converteix en una oportunitat per a ajudar als estudiants en el desenvolupament d'habilitats mentals i del pensament computacional mitjançant l'aprenentatge de la programació sense necessitat de saber del programa.

La flexibilitat que ofereix Scratch permet als docents crear vídeos conceptuals molt visuals, ja que és una poderosa eina per a crear animacions que ajuden a visualitzar conceptes difícils com podrien ser la mitosi cel·lular o el cicle de l'aigua. En l'àmbit de les ciències socials, els docents poden crear concursos, jocs i tutorials que estimulen la ment i interactuen amb l'estudiant.​ L'ús de Scratch permet a les persones joves a entendre la lògica bàsica de la programació, i col·laborar i construir projectes creativament.​ També permet als estudiants desenvolupar projectes amb caràcter educatiu i alhora amb interès personal per a ells, la qual cosa els proporciona una eina pràctica per a acte expressar-se després d'aprendre a usar-ho. A més, també disposa d'una versió més senzilla per als més menuts anomenada Scratch Junior.

Ací deixe un exemple que he realitzat de Scratch sobre els Simpson.

També trobem exemples per a treballar matemàtiques, com aquesta demostració visual del Teorema de Pitàgores. O aquest joc per a treballar a l'àrea de ciències naturals els diferents órgans del cos humà. És una bona ferramenta per a treballar contes a classe i després fer una versió animada dels mateixos, com és el cas d'aquesta llegenda de Sant Jordi.